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弘扬教育家精神 争做新时代的好老师 师德师风典型人物(二)— 杨雷老师

时间:2024-03-29 来源: 作者: 浏览:

守护教育初心,弘扬师德典范。437ccm必赢国际全体教师始终坚持教育为本,师德为先,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是关于师德师风建设的重要指示精神,始终坚持师德师风第一标准,加强师德学习教育,增强广大教师为党育人、为国育才的责任感使命感,大力弘扬教育家精神,争做新时代好老师。

为进一步弘扬先进,宣传典型,展现师德风采,近期我们将陆续编发“弘扬教育家精神 争做新时代的好老师——师德先进人物系列报导”,供大家学习借鉴。

>>本期教师杨雷<<

作为青年教师的杨雷,落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,切实依法履行教师职责。在平时的工作中,坚持以爱为底色,以德为根本,从自身做起,为人师表、自尊自律。



01.以德立教,以心育人

怀揣儿时心愿,踏上教师之旅,她实现了手握粉笔以传道,心怀责任以解惑的初心梦想。师者,传道授业解惑也。杨雷老师主要负责教授《数据库与数据库管理》等同大数据管理与应用专业相关的课程,她深知自身专业素养的重要性,在教学中她认真钻研教材,虚心向其他教师请教,多听取其他教师的教学教法,勤学多问,勤看善思。作为学业导师的杨雷老师,扎实开展班级学业及职业规划等活动,让学生尊敬并亲近,建立起师生之间的信任和友谊,为学生解答疑惑,同学生亦师亦友,与学生共成长。在科研工作中,遵守学术规范,积极参与各项课题申报工作,以负责人身份申报校级课题已立项。

02.以赛促教,德风先行

她深知只有具备了高尚师德、纯正师风的教师,才能以身作则。她积极参与学校及学院组织的各项教学比赛,荣获青年教师讲课大赛二等奖与应用型课程说课三等奖,借此提升自身教学能力,为学生树立榜样,引导他们健康成长。她积极指导学生参加数字创新能力大赛、商务数据分析大赛、电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等赛事,同时取得一定成绩,学生获得团体二等奖的优异成绩,自身荣获优秀指导老师称号;三创赛已有两支队伍成功入选校赛,正在进一步指导学生积极参赛中。



03.凝德育人,砥砺奋进

教育之路漫漫,育人之心灼灼。不断挑战自我、超越自我;坚守师德底线,不忘初心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。时光不老,习之不辍。杨雷老师深知要做好教育教学工作不能光凭热爱,唯有终身学习才能获得发展。“学然后知不足,教然后知困”。善于复盘,复盘每一节课的得与失,复盘自身教法,复盘学生学法。经过多角度的复盘,发现不足,不断地调整教育教学的策略,在复盘中前行、成长,以丰厚教育底色。


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